作为国家开放大学“可编程控制器（PLC）虚实融合实训平台”建设项目的项目成员，工作室侯宁、黄震宇、顾叶虎、邬玉晶4 位成员，负责完成了部分项目建设内容。主要工作如下。
1.项目概要
针对国家开放大学远程教学“互联网+学校”的特点，以培养工业革命4.0时代和核心素养所需人才为培养目标和评价导向，以“开放生态”思维布局，以学校开展远程教学的云平台为主体，建设虚实融合实训平台。
2.完成主要工作
（1）实操教学模式设计。每个典型工作任务按照“任务描述——任务目标——任务分析——任务实施——任务总结”的流程组织学习活动，有助于学习者顺利的完成实验，并掌握所学知识。
（2）虚拟实训技术实现。依托PLC虚实融合实训平台，利用虚拟实验的沉浸性和交互性，设计线上虚拟实训方案和脚本。使学习者能够在虚拟的学习环境中完成PLC系统的设计和调试，大致包括“阅读系统原理图、认识实验器、进行实验分析、硬件联线操作、编写实验程序、调试实验程序和观察实验结果”七个步骤。学习的过程中，学生通过网络课程的学习，主动地接收信息、整理信息、应用信息，帮助学习者掌握知识并进行技能训练，充分体现主动性、独立性、监控性、交互性、技术性和开放性的远程学习特点。
