进入新阶段的国家在线精品课程建设不是以往各阶段课程建设的简单延续，必需在彰显职业教育类型特征、完善岗课赛证综合育人机制前提下，进行专业课程体系重构、成果导向课程标准设计、新型教材开发编写或新型教材选用、成果导向课程教学设计、行动导向教学方法应用、配套教学资源库优化建设、多元评价等全方位、系统性、革命性系列改革、创新和发展。
基于职业院校在线精品课程建设基础、申报课程质量和现实需求，邹佳帅名师工作室全体成员在2022年11月19日—23日，参加了 “国家在线精品课程与新型活页式工作手册式教材一体化设计开发系列工作坊”培训，了解职业教育类型特征，学会做好学生的学情分析与重点、难点确定，利用线上导学案内容与设计案例，学会线下教学设计与教案编写，并且重新构建设计导引案例的基本原则，师生互动与学生优先原则，立德树人与题库训练融合，利用行动导向教学方法应用，更好的提升教学与育人素养。
